طالبات الحورة المتميزات معلمات مساعدات في المواد الأساسية

تعزيز الدور القيادي والثقة بالنفس لدى طالبات الحورة

نفذت مدرسة الحورة الثانوية للبنات برنامج "ارتقاء" التطويري، والذي يهدف إلى غرس روح القيادة والثقة بالنفس لدى الطالبات. ومن ضمن مبادرات هذا البرنامج، قامت المدرسة بإشراك طالباتها المتميزات كمعلمات مساعدات في المواد الأساسية، مثل اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات.

خلق بيئة تعليمية تفاعلية للطالبات

أسهم برنامج "ارتقاء" في خلق بيئة تعليمية تفاعلية تعزز التعاون والتواصل بين الطالبات. وبلغ عدد الطالبات المشاركات في البرنامج 104 طالبة تم اختيارهن بناءً على تميزهن الأكاديمي وطموحاتهن التعليمية. تقوم الطالبات المتميزات بتدريس زميلاتهن باستخدام استراتيجيات قائمة على التكنولوجيا والتمكين الرقمي، مما يخلق بيئة تعليمية محفزة وجذابة.

تعزيز المهارات الشخصية والقدرات التعليمية لدى الطالبات

أكدت مديرة المدرسة، الأستاذة فجر عبدالوهاب الزياني، أن هذه المبادرة التطويرية أدت إلى نتائج إيجابية عديدة. فقد شهدت الطالبات اللاتي شاركن في البرنامج تحسنًا ملحوظًا في فهمهن للمواد الدراسية، وزيادة في الثقة بالنفس، وتعزيز مهاراتهن في حل المشكلات والتفكير النقدي والعمل الجماعي، بالإضافة إلى تطوير مهارات التواصل والاتصال. وعبرت الطالبة دعاء الصايغ عن مدى سعادتها بالمشاركة في برنامج "ارتقاء