رفاعة الطهطاوي.. كيف ساهم في تطوير تدريس اللغة العربية؟
رفاعة الطهطاوي: رائد إصلاح تدريس اللغة العربية
كان للعلامة رفاعة الطهطاوي، أحد أبرز قادة النهضة العلمية بمصر في عهد محمد علي باشا، دور بارز في إصلاح وتطوير تدريس اللغة العربية. وقد اتخذ مجموعة من الإجراءات لتحسين مستوى تدريس اللغة، بما في ذلك:
- اختبار واختيار المعلمين الأكفاء: كان الطهطاوي يمتحن الشيوخ والفقهاء سنويًا لاختيار الأكثر كفاءة منهم لتدريس اللغة العربية في المدارس.
- تفتيش المدارس: قام الطهطاوي بزيارة المدارس للتفتيش على المعلمين واختبار كفايتهم، وترك تقارير مفصلة تضمنت إرشادات لتحسين أساليب التدريس.
- وضع كتب مدرسية جديدة: لاحظ الطهطاوي أن الكتب التي كانت تستخدم في تدريس اللغة العربية في عصره غير صالحة، فوضع بنفسه كتبًا جديدة مسترشدًا بما تعلمه في فرنسا، مثل كتابه "التحفة المكتبية" لتبسيط قواعد النحو العربية وكتاب "مباهج الألباب المصرية" الذي سعى من خلاله إلى غرس مفاهيم الوطن والوطنية في نفوس الطلاب.
من خلال هذه الإجراءات، أسهم رفاعة الطهطاوي في إرساء أسس لنهضة التعليم في مصر، وترك إرثًا تعليميًا لا يزال يؤثر في طرق تدريس اللغة العربية حتى يومنا هذا.
تم نشر هذا المقال بواسطة تطبيق عاجل
التطبيق الأول لمتابعة الأخبار العاجلة في العالم العربي
اضغط لتحميل التطبيق الآن مجاناً