«التعليم»: اعتماد حركة النقل الداخلي للمعلمين
حركة النقل الداخلي للمعلمين
اختيار الوفر من المعلمين
يختار مديرو المدارس الوفر من المعلمين حسب الصلاحيات الممنوحة لهم. وفي حال عدم الاختيار، تتولى إدارة شؤون المعلمين المهمة حسب الاحتياج التعليمي والموازنة.
الخطوات الإجرائية للنقل الداخلي
الخطوة 1: نقل الوفر من المعلمين في المرحلة الابتدائية بعد تطبيق برنامج الطفولة المبكرة. الخطوة 2: إبلاغ المعلمين بتسجيل رغباتهم وترتيب جميع شرائح القطاع مع مراعاة مرحلة المؤهل. الخطوة 3: إدراج المعلمين غير المرتبين تلقائياً وفق إعدادهم في النظام. الخطوة 4: توجيه المعلمين المنتهية تكليفهم أو العائدين من التكليف حسب الاحتياج التعليمي والموازنة. الخطوة 5: عدم تكليف المعلمين للمدارس التي عليها طلبات نقل داخلي. الخطوة 6: إنهاء تكليف جميع المكلفين أثناء العام الدراسي وإعادتهم إلى مدارسهم الأصلية.
حالات خاصة في حركة النقل الداخلي
معلمو التربية الخاصة:
- التعامل مع معلمي التربية الخاصة المنقولين إلى قطاعات لا يوجد فيها احتياج تعليمي بالتنسيق مع إدارة شؤون المعلمين.
- تكليفهم حسب الاحتياج التعليمي في أي قطاع تابع لإدارة التعليم ويوجد فيه برنامج يناسب تخصصهم.
- تكليفهم في مدارس التعليم العام وفق مؤهلهم لحين إعادة البرنامج أو نقلهم في النقل الخارجي.
معلمو التعليم العام في معاهد وبرامج التربية الخاصة:
- احتسابهم ضمن موجود التعليم العام.
- نقلهم حسب تخصصاتهم الأساسية إلى مدارس التعليم العام.
- تكليفهم في برامج ومعاهد التربية الخاصة عند الحاجة حسب دليل الاستثمار.
المعلمين الذين تم إلغاء تخصصاتهم أو دمجها:
- إعادة توزيعهم على المراحل التي يمكن الاستفادة منهم فيها.
تم نشر هذا المقال بواسطة تطبيق عاجل
التطبيق الأول لمتابعة الأخبار العاجلة في العالم العربي
اضغط لتحميل التطبيق الآن مجاناً