فايزة الخرافي: التعليم لا يقتصر على قاعات الدراسة

مدارس البكالوريا الأمريكية: لا تقتصر على قاعات الدراسة

شددت الدكتورة فايزة الخرافي، مديرة جامعة الكويت السابقة ورئيسة مجلس أمناء مدرسة البكالوريا الأمريكية، على أن المدارس ليست مجرد قاعات دراسية بل يجب أن تنمي مهارات وقدرات طلبتها من خلال تحفيزهم للبحث عن شغفهم في العلم وتنمية هذا الشغف وتطوير قدراتهم الذاتية بمختلف مجالات العلوم.

وتابعت الدكتورة الخرافي قائلةً: "تهدف مدرسة البكالوريا إلى دمج التعليم العلمي والتعليم العملي، وهذا ما يتجلى من خلال مشاريع الطلبة التي عُرضت خلال مؤتمر STEM الأول الذي أُقيم مؤخراً في المدرسة".

برنامج STEM: فرصة للطلبة لإظهار قدراتهم

من جانبها، أوضحت أريج الغانم، مديرة مدرسة البكالوريا الأمريكية، أن هذا المؤتمر يعد أول مؤتمر طلابي للعلوم والهندسة والرياضيات والتكنولوجيا والفن، وهو يمنح الجهات والمؤسسات المهتمة بالشأن التعليمي والعلمي فرصة للاطلاع على أنشطة المدرسة المتقدمة في هذا المجال وتبادل الخبرات بهدف التوسع وتقديم الخدمة المجتمعية وإثراء المناهج.

أهمية برنامج STEM وتأثيره على الطلبة

• مد جسور التعاون مع الجهات المعنية بالتعليم
• تبادل الخبرات وتقديم الخدمة المجتمعية
• إثراء المناهج وتعزيز التعليم التكنولوجي
• تعزيز مهارات التواصل العلمي والتفاعل البحثي

شهادة المختصين على أهمية برنامج STEM

أشاد الدكتور محمد الصفار، أستاذ الهندسة الكهربائية في جامعة الكويت ورئيس قطاع التنمية والبرامج التنافسية في النادي العلمي، بالفعالية وأكد على أهمية برامج STEM وفعاليات مسابقات العلوم في المدارس، مشدداً على ضرورة أن يكون لدى جميع المدارس الخاصة والحكومية برنامج STEM ومعارض للعلوم تشجع الطلبة على العمل في مشاريع بحثية وابتكارية لتنمية مهاراتهم واختبار أنفسهم والمناهج التي درسوها عملياً.

وأشار الدكتور جعفر علي بارول، من معهد الكويت للأبحاث العلمية، إلى أهمية برنامج STEM في تنمية مهارات الطلبة وضرورة احتضان هذه المواهب وتنميتها.